教育好不好，就该群众说了算。在刚刚结束的西安高新区“十个一”工程“互比互看”现场观摩活动中，群众对高新教育给予了这样的评价：

周至县集贤镇的负责干部说：“离西安80公里，孩子能在家门口上高新区学校，在以前是想都不敢想的问题，现在实现了”；

高新第五学校的一位老师说：“自从宋村中学和高新第五学校深度融合，老师们又找到了理想与目标，充满了力量与激情”；

参与观摩的“两代表”说：“假期带着老父亲，参观了父亲曾经工作至退休的学校，父亲感叹的说，要亲自见教育局局长表达感谢”；

高新区第六高级中学的同学说：“现在可以和高新一中的学生一起上课，共同参加活动，真的很幸福”。

这一切，都是西安高新区聚焦教育领域突出问题，决心一次下足、措施一步到位，用改革创新“组合拳”切实回应群众对“有没有、好不好”问题的生动回答。

优质学位充足保障

学位供给是教育的基本需求，也是群众迫切希望解决的重大民生问题。全区上下一心、精诚团结，克服疫情影响，加班加点，全速推进50所新建学校和87所改扩建学校建设，历时380余天，顺利交付使用，新增学位7万余个，让群众看到了“高新速度”。

校舍安全全面保障

为了保障学校安全投用，让家长放心，教学家具、课桌椅等设施设备提前半年完成采购，进行集中晾晒。开学前，对每一所学校进行环境治理监测和安全大检查，并向社会公示监测结果。多次组织“两代表一委员”和家长“进校园”，参观学校建设，了解学校师资，让群众看到“高新责任”。

上图为：“两代表一委员”走进高新区第四完全中学

师资力量高质保障

充分利用高新区优质教育资源优势，深入推进“名校+”工程，成立14个“名校教育集团”，将新建学校全部纳入“名校”管理，并由“名校”派出管理团队、代培教师，做到资源共享，让群众在家门口享受“高新教育”。

教育资源优质保障

为进一步推进城乡教育一体化，充分听取镇（街）、社区、学校意见，统筹优化学区，在丈八、鱼化等热点区域实施“多校划片”，在草堂、灵沼等学区重叠区域实施“学校整合”，一校一案、一校一策，切实保障“就近入学”，让群众真正实现在家门口“上好学”，让群众放心。

学位紧缺问题有效解决，从源头上满足了群众的入学需求；“名校+”、“名校长+”、“名师+”全面铺开，从根本上解决了教育公平与质量问题，群众的满意度、幸福感、获得感进一步提升。

据悉2020年，高新区以充足的优质学位，全面保障了2.3万余名新生应入尽入，平稳顺利完成招生任务，得到市级教育部门高度肯定。2020年，高新区被教育部确定为国家级教育教学成果推广实验区，被市委、市政府授予“教育强市建设先进单位”。

（中国日报陕西记者站）