近日，教育部出台“双减”政策，推动日常教学回归课堂，回归“零起点”，塑造良好教育生态。今年秋季开学，西安高新区积极推动“双减”政策落地落实，其中，课后服务工作就是一项重要的抓手。

9月1日下午4点多，西安高新第三小学学生们结束了一天的课业，随后紧接着就到了课后服务时间。记者了解到，为让课后服务更具特色、更显情怀，高新三小集思广益，全面研讨并充分征求家长、教师的意见后，出台了《西安高新第三小学校内课后服务工作实施方案》。

“本学期我们全面启动和落实‘1＋X’课后服务模式”，高新三小相关负责人介绍，“1”即教师辅导，学生自主作业，“X”即阅读活动、体育活动、劳动实践活动、美育活动等多门主题课程，力求让课后服务更有内涵，将政策真正落到实处，惠及每一名学生和家长。

与高新三小相同，西安高新区第十六小学同样采用了“1+X”的课后服务模式，在辅导学生作业的同时，开展奥尔夫音乐剧、轮滑、羚动戏剧、陶艺、超脑麦斯、小小科学家、丙烯画、啦啦操、篮球、花样跳绳等丰富多彩的社团活动，最大限度满足家长和孩子的需求，助力孩子健康成长、全面发展。

西安高新区第四完全中学利用课后服务时间，开展腰鼓、书法、绘画、射箭、音乐剧、摄影、田径、劳动等以“博雅”校园文化建设为重点的多种课余活动；西安高新第四小学的课后服务分为学科素养专题和学校特色课程两大版块，第一板块聚焦学生作业辅导，第二板块则聚焦新教育，如师生共读经典书籍，或开展多种形式的学生体育、美育活动……

多样化的课后服务形式，既丰富了学生校园生活，陶冶了情操、锻炼了体魄，同时将第一课堂和第二课堂充分融合，对课堂教学进行了有效补充和拓展，有力提升了学生知识储备，助力学生德智体美劳全面发展。

（中国日报陕西记者站）