近日，中国高等教育学会权威发布了《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》，西安建筑科技大学在四项榜单排名中均再创佳绩。其中，在2023年全国普通高校大学生竞赛排行榜中以616项的获奖数量位列排行榜第22名，排名陕西高校第一。

近年来，学校高度重视高水平学科竞赛工作，通过优化学科竞赛体制机制、实施“课赛一体化”、搭建创新实践平台等举措，充分发挥学科竞赛育人功能，学科竞赛整体呈现向好向上态势。

该校构建了“1+1+X”创新创业教育课程体系，形成了从课程学习、科研训练到竞赛实践的全链条式人才培养模式，通过建设“课赛一体化”课程，将竞赛的相关内容、要求融入课程体系，引导学生将理论知识与实践技能相结合，切实提高解决实际问题的能力。

学校建筑设备科学与工程学院博士生周恒，在导师的指导下，将青藏高原的固防兴边与宜居环境建设确立为自己的研究方向，并带领团队成员结合专业所学，通过实地考察高海拔地区，将专业课程内容及知识应用于创新创业项目实践中，实现了从专业课程学习到学术研究再到市场应用的转化。

“通过参加竞赛,可以促使我有效地将理论知识与解决实际问题相结合，进一步提高了我将科研成果转化为适应市场需求、解决实际问题的能力”周恒说。最终，她凭借《健居高原——青藏高原固防兴边的宜居环境缔造者》这一项目，在中国国际大学生创新大赛（2023）中斩获“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。

2023年，该校建筑学院学生团队依托《古建筑测绘》课程和暑期“三下乡”社会实践活动，结合自身学科背景，对西北地区14个历史地段47处传统院落与历史建筑进行实地测绘，参赛作品受到评委青睐，在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中斩获特等奖。

创新创业教育办公室主任赵会朋表示，学科竞赛是将创新创业教育融入人才培养的重要载体，也是检验高校人才培养质量的有效手段。学生通过参与竞赛，不仅能够将所学专业知识与实际应用进行有效结合，也能有效提升文字写作、语言表达、团队协作、有效沟通等综合能力。目前学校创新创业氛围浓厚，“课赛一体化”推进效果明显，2023年参与各类竞赛学生达40600余人次，教师达10700余人次，多项学科竞赛实现历史性突破，这也为学校全面贯彻“教育全过程、学生全覆盖、教师全参与”的创新创业教育理念奠定了很好的基础。

（中国日报陕西记者站 秦 峰｜徐悦）