在长安大学的校园里，总能看到一个身影活跃在各类学术活动与文化体验中。她是来自津A巴布韦的留学生钟卉，一个带着母亲期望与自我追求，跨越万里来到中国的逐梦人。从本科时的江西师范大学到如今长安大学的硕士毕业，她的故事串联起中非文化的交融与个体成长的力量。
跨海而来的求学抉择：母亲的远见与自我的觉醒
2018年，19岁的钟卉站在人生的十字路口，母亲的一个决定为她打开了通往东方的大门。“妈妈在网上查了中国、俄罗斯等国家的留学生项目，觉得中国的工商管理专业很适合我。”回忆起留学初衷，钟卉眼中闪烁着感激，“当时我对中国的认知还停留在景德镇陶瓷和汉服上，却没想过这片土地会成为我人生的第二故乡。”
本科就读于江西师范大学期间，她便被中国的“辣文化”与湿润气候所震撼。“第一次吃江西菜时觉得很辣，现在已经能吃辣了。”她笑着分享适应过程，“就像学习中文一样，从‘你好’到能参与学术汇报，都是在一次次尝试中突破的。”这种适应力背后，是母亲无条件的支持——作为家中首个出国的孩子，母亲用“相信你能独立”的信念，支撑她跨越初到香港时航班取消的慌乱，最终顺利抵达南昌。
学术与文化的双重探索：从挑战杯到马面裙的跨界人生
在长安大学攻读硕士期间，钟卉的学术潜能被彻底激发。她与团队参与“挑战杯”比赛，聚焦“一带一路”背景下的企业管理课题，凭借跨学科的视角斩获特等奖。“我们三个人分工做市场调研、模型构建，导师会带着我们逐字打磨汇报稿。”她至今记得第一次站在答辩台上的紧张，“但当听到评委用中文称赞‘思路清晰’时，突然觉得所有熬夜都值了。”
学术之外，她对中国文化的探索从未停步。在陕西历史博物馆凝视各类陶俑时，她惊叹于两千年前的工艺智慧；穿上马面裙参加传统文化活动时，她感受到服饰背后的礼仪美学；甚至在食堂品尝肉夹馍、凉皮时，都能从碳水香气中解码地域饮食哲学。“有次去泉州参加茶文化活动，当地老人教我们泡茶，那种对细节的讲究和津巴布韦的饮茶习惯完全不同。”这种文化碰撞让她意识到，留学不仅是知识的积累，更是认知边界的拓展。
身份认同的重构：从“钟卉”到跨文化桥梁
“我的中文名是本科老师取的，‘钟’是时钟的‘钟’，‘卉’是花卉的‘卉’。”谈及名字的由来，钟会眼中泛起柔光，“刚开始我不明白含义，还专门去问老师，她说这代表‘美丽如花卉一样’。”
在跨文化生活中，她也逐渐成为文化沟通的媒介。当津巴布韦亲友好奇中国的“独立女性”现象时，她会询问“新结婚时代”中夫妻独立购房的模式；当中国同学询问非洲习俗，她会分享“女性婚后与丈夫同住婆家”的传统。这种双向输出让她深刻体会到：“文化差异不是隔阂，而是让世界更丰富的拼图。”
如今的钟卉，申请上了长安大学的物流工程博士。“导师建议我结合市场管理与供应链优化，这和长安大学的桥梁工程特色也有交叉点。”她说，“未来想从事物流领域的工作，想把中国的先进管理经验带回非洲。”
谈及长远规划，她的语气中充满温情：“妈妈最支持我读书，她说35岁结婚也没关系。等我稳定后，想接她来中国旅游，带她看大雁塔的夜景，尝遍西安的美食。”在她看来，留学的意义不仅在于个人成长，更在于为家人创造新的可能——就像当年母亲为她打开世界的窗口，如今的她也在为弟弟妹妹搭建通往更广阔天地的桥梁。
从津巴布韦的草原到长安的古城墙，钟卉用七年时间书写了一段跨越洲际的成长叙事。当被问及留学最大的收获，她指了指胸前的校徽：“在这里，我学会了求知，包容，会在不同文化中找到属于自己的坐标。”或许，这正是无数像钟卉一样的留学生共同的故事：以勇气为舟，以热爱为帆，在跨文化的海洋中，驶向名为“更好自己”的彼岸。
（中国日报陕西记者站 秦峰|周玮漪）
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