近日，西安翻译学院英文学院组织2026级大一新生开展“爱秦岭、爱中华”主题研学教育活动。本次活动以“走进秦岭：新生入学教育第一课”为主线，打破传统教室授课模式，组织中外青年沉浸式研学实践，让广大新生在行走中探索自然奥秘、感悟生态之美、读懂山河中国，打造沉浸式、体验式、互动式的特色课堂。
行走的思政课：把课堂搬进秦岭
本次研学以素有“秦岭明珠”之称的翠华天池为核心点位，依托秦岭优质自然教育资源开展实践教学。为提升研学实效，活动前期，带队教师开设户外移动课堂，开展行前专题导入教学。课堂聚焦翠华山独特的山崩地貌、堰塞湖地理特征，系统讲解秦岭北坡地质演变历程，科普秦岭生态屏障的核心功能与保护价值，让新生提前建立对秦岭生态体系的基础认知。
为破解理论教学枯燥的问题，活动设置地质生态知识趣味竞答环节，围绕秦岭地质特征、植被养护、水源涵养、生态保护法规等核心内容出题。中外学生积极抢答、互动交流，在趣味氛围中夯实生态知识，拓宽认知视野，充分调动研学探索热情，为后续实地实践筑牢知识基础。
湖畔双语研学：读懂天池“终南一镜”
抵达翠华山天池湖畔后，核心研学实践正式启动。学校充分发挥外语专业特色，创新研学形式，安排中国学生担任中英双语生态讲解员，面向中外师生全方位解读翠华天池的自然底蕴与生态价值，实现生态教育与国际理解教育有机融合。
据介绍，翠华山天池距今约2800年，由古代强震引发山崩、堵塞太乙河谷蓄水形成，是秦岭北麓罕见的天然山崩堰塞湖。作为区域核心生态节点，天池承担着水源涵养、水土保持、生态调节的重要作用，滋养着周边多样的动植物资源，维系着秦岭北麓局部生态平衡。同时，讲解员结合《秦岭生态保护条例》，普及湖区水质保护、垃圾管控、生态修护等准则，让师生清晰认识到秦岭生态保护的重要性与严肃性。
研学途中，中外师生驻足湖畔，不少同学闭目静心感受山野气息。俄罗斯学生Kuntugdiev Konstantin感慨道：“我来到此地，被这如画的景色深深震撼。我的家乡没有这样的风景，希望所有人都能来这里看一看。”抬眼远眺，群山叠翠、湖光相映，大家在动静之间领略秦岭山水之美。大家走出书本、直面实景，直观感悟人与自然和谐共生的深刻内涵，在山水滋养中深化生态保护意识，真切体会守护绿水青山的时代责任。
结对实地观察：自然实践感悟生态责任
立足实景实践，践行育人初心。在天池环湖安全步道，学校精心设计自然观察实践活动，组织中外学生两两结对，手持植物寻宝打卡卡片，开展自然探秘活动。同学们对照任务清单，实地寻访油松、黄栌、蕨类等秦岭本土植物，细致记录植物生长环境与生态作用，在实地探索中感知生物多样性的独特魅力。
带队教师沿途随行授课，结合实景案例深入浅出讲解植被养护、水源保护、水污染防治等生态知识，引导学生将书本理论与户外实践深度结合，深刻践行“生态守护人人有责”的环保理念。中外学生结对互助、交流探讨，在实践互动中增进友谊、拓宽国际视野，提升跨文化沟通能力。
本次主题教育活动是学校2026级新生入学教育的重要创新载体，有机融合生态文明、爱国主义、国际理解三大教育板块，构建了“行走、观察、感悟、践行”的立体化育人模式。参与研学的新生纷纷表示，这场别样的山野思政课，让自己近距离领略了祖国山河壮美，深入了解了秦岭的生态价值与家国意义，进一步坚定了守护绿水青山、热爱大美中华的初心使命。南非学生Tsebo Asante Tshabalala也分享自己的收获：“今天是一场十分难忘的美好体验，沿途风光映入眼帘，美得令人沉醉，也带给我很多感悟与启迪。”外国学子走出书本，亲身触摸秦岭风物，对中国生态保护理念形成了更加鲜活直观的认知。
下一步，西安翻译学院将持续深挖秦岭自然与人文资源优势，打磨“行走的思政课”育人品牌，常态化开展户外研学、生态实践、文化传播等特色活动，推动思政教育走深走实，引导青年学子扎根大地、厚植情怀，以青春之力守护生态底色、传播中华优秀文化。
（中国日报陕西记者站）
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